三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟)
　　很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处，只见前面黑黢黢的山峰下面一星火光蓦地一闪。
　　火光又明又亮，好像就在眼前……
　　“好啦，谢天谢地!”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦!”
　　船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地划起桨来。
　　“远着呢!”
　　我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的，事实上，火光的确还远着呢。
　　这些黑夜的火光的特点是：驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再划几下就到了……其实却还远着呢!……
　　我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个峡谷和悬崖，迎面驶来，又向后移去，仿佛消失在茫茫的远方，而火光却依然停在前头，闪闪发亮，令人神往──依然是这么近，又依然是那么远……
　　现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩在漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际，在这以前和在这以后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，不止使我一个心驰神往。可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨……
　　然而，火光啊……毕竟……毕竟就//在前头!……
　　四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，**3分钟)
　　1、我喜爱的文学(或其他)艺术形式
　　2、谈谈个人修养

二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)
　　破裂 敏感 选种 非常 代理 跑道 快乐 特殊 月饼 差点儿
　　操作 瓦解 压缩 纳税 芝麻 久远 天真 对话 浓厚 把门儿
　　产品 策略 声音 平凡 采购 持续 迫切 两旁 流血 脖颈儿
　　* 全民 佛教 轮廓 家乡 光荣 亏损 条款 内脏 手绢儿
　　讽刺 扭转 村庄 提防 被告 奏鸣曲 北半球 胸有成竹
　　三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟)
　　爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
　　有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
　　我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爸把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车? ”
　　在我生日会上，爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。
　　我翻阅照相册时，人们总是问:“你爸爸是什么样子的? ”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。
　　我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气较了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈写的。他//除了寄支票外，……
四、命题说话 1、我喜爱的职业 2、我和体育
国家普通话水平测试题(2)
　　一、读单音节字词(100个音节，共10分，**3.5分钟)
　　卧 鸟 纱 悔 掠 酉 终 撤 甩 蓄 秧 四 仍 叫 台 婶 贼 耕 半 掐
　　布 癣 翁 弱 刷 允 床 改 逃 舂 驳纯 导 虽 棒 伍 知 末 枪 蹦
　　港 评 犬 课 淮 炯 循 纺 拴 李 赛 捡 梯 呕 绳 揭 陇 搓 二 棉
　　桩 皿 宋 狭 内 啃 字 环 州 秒 抛 代 关 停 祛 德 孙 旧 崔 凝
　　烈 倪 荆 擒 案 砸 垮 焚 帝 聊 颠 涌 牛 汝 粤 篇 竹 草 迟 泛
　　二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)
　　参考 船长 艺术家 聪明 她们 红军 煤炭 工厂 发烧 嘟囔 黄瓜 效率 别针儿 责怪 大娘 喷洒 保温 产品 佛学 童话 男女 做活儿 缘故 谬论 穷困 今日 完整 决定性 斜坡 疲倦 爱国 能量 英雄 口罩儿 让位 叶子 封锁 核算 而且 转脸 人群 飞快 牙签儿 丢掉 往来 罪恶 首饰 此起彼伏
　　三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟) 作品53号《语言的魅力》
　　在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。
　　这天中午，法国*诗人让?彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗?”
　　盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让?彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。
　　晚上，让●彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多较了!” 让?彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
　　“春天到了，可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天∥都不曾看到，……
　　四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，**3分钟)
　　1.我尊敬的人
　　2.谈谈服饰
二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)
　　寡妇 改行 拍子 美女 松软 确保 全面 趋势 英雄 脚印儿
　　池塘 解放 创造 马匹 笔者 头脑 牛顿 储存 破坏 胡同儿
　　考生 旋律 装备 准则 亏损 仍然 才能 从而 萝卜 纳闷儿
　　寻求 贫穷 明亮 强化 下午 率领 四周 变动 垦荒 走味儿
　　广泛 价格 指标 鬼神 挖掘 连衣裙 咏叹调 新陈代谢
三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟)
　　我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所*有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
　　一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了追赶有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
　　更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世//的激情，……
四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，**3分钟)
1、我尊敬的人 2、我的成长之路
2020年普通话水平测试考试全真模拟试题四
　 一、读单音节字词(100个音节，共10分，**3.5分钟)　　
捺卡擦波佛涡割赦惹测
　　紫剌丝翅拾尔派改崽美
　　非贼昭拢凿否扣抽凑版
　　氮蘸染苯愤刃棒党涨耕
　　呈圣憎统脓供融戚当什
　　夹下瞥选列漂鞘扭六修
　　免舔乾民磷明令酿享穷
　　兄堡簇粟母挂跨划拓挪
　　块怀灰催绥断缓转囤唇
　　吮笋矿矩诀却倦均群畜
　　二、读多音节词语(100个音节，共20分，**2.5分钟)
　　举止 鼻子 冷落 选取 答应 水平 厂房 创伤 品德 **儿
　　君权 累积 勋章 多么 迫害 剥削 群体 两栖 五谷 差点儿
　　同样 恰似 深化 蝌蚪 揣摩 才能 参观 操作 逃走 嗓门儿
　　台风 溶解 刷新 扭转 慨然 矛盾 描绘 民国 崩溃 饭馆儿
　　雄伟 率领 流传 非常 增强 部分 辩证法 望远镜 周而复始
三、朗读短文(400个音节，共30分，**4分钟)
　　我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我较爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。
　　三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
　　如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
　　有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：
　　四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，**3分钟)
1、童年的记忆
2、谈谈卫生与健康


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