对于私立小学抢生源，甚至挤压公立小学生存空间说法，并不是事实。因为从教育部发布的文件《2017年全国教育事业发展统计公报》来看，截止2017年底，全国公立小学总数为16万所，私立小学仅为6千多所，民办比例仅为3%。相比3%的市场占有率，应该不会影响到公立学校的发展空间。
贵阳市云岩区鹏程学校为真正提高教学质量，我校开展“小班制教学”，每班学生为30-36人，小班制教学让教师能因材施教，关注每一位学生成长。在老师们的努力下，初三成绩优秀。每年都有学生升入贵阳公办重点高中。几年来，逐渐形成了“教学思路良好一步、教学质量高人一筹”的办学理念。
私立学校和公立学校，两个不同管理体制的学校，相比于公立学校，私立学校任何事情的效率公立学校高，且私立学校缺乏背景，只能以提高教学质量、教学水平和升学率来吸引生源，这也就意味着，把孩子送入私立学校，课业成绩可能会更有优秀一些。
大家都知道，小学属于义务教育，也就是免费提供给适龄人群的一种教育模式。而这种教育其实还带有另一个目的，那就是实现“普及教育”。换句话说，义务教育的根本目的是在于帮助特定年龄群体掌握特定的知识，实现“小升初”、“初升高”、“高考进大学”、“大学为社会岗位打基础”这样一连串的教育工作。也就是说，如果严格按照我们现行教育标准的轨迹，一个学生只要能够在不同阶段充分的吸收知识，便能够在其毕业后为社会发展创造价值。当然，在其创造价值的过程中，也会为自身带来价值，也就是收入。

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