观诸现实，在语文学科中 2015多媒体设备展望，多媒体手段运用的现状是不容乐观的，简述如下：  一、为用而用。在这种课堂上，教师往往抱着“不怕胡用，只怕不用”的心理，强拉硬扯，将多媒体这一新式武器拖进课堂。有位教师在教学《致橡树》时，将梁祝中的《化蝶》一曲引入了课堂。尽管《化蝶》与《致橡树》都涉及爱情这一相同的题材，但《致橡树》重在表现一种现代爱情观 多媒体设备年度规划，即木棉（女性）在橡树（男性）面前的独立和自尊；而缠绵悱恻的一曲《化蝶》则表现了古人在追求自由爱情而不得那种无奈和伤感，细细比较，两者相去甚远。

 

多媒体中央控制系统功能介绍

◆ 控制台能控制教室内的所有设备；

◆ 充分考虑到演讲者需使用的各种视觉材料的特性，从RGB信号、视频信号到平面、立体图像等演示材料；

◆ 充分考虑观众的视觉感受、听觉感受；

拥有国际先进水平及功能；

灵活和易扩展；有简单方便的操作方法，自动化程度高；高稳定性和可靠性 多媒体设备，满足连续工作和长时间使用；

*集成控制系统所控制的设备有：

投影机： IR遥控器控制﹨RS232控制；DVD（设置在控制室）：带IR遥控器，实现遥控功能；通过投影机显示画面；

卡座（设置在控制室）：带IR遥控器，实现遥控功能；电动屏幕：AC220V，控制升降停；音视频切换：能同时切换多路音视频；

音响系统：声音的大小。

*实惠的多媒体设备、武汉音响工程(已认证)、多媒体设备由武汉九华视讯工程有限公司提供。武汉九华视讯工程有限公司（）是湖北 武汉 ,控制和调整设备的**，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，较大限度的满足客户需求。在武汉九华视讯**携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创武汉九华视讯更加美好的未来。
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