大名县怎么办理幼儿园房屋检测

广东华筑工程检测技术有限公司

大名县怎么办理幼儿园房屋检测

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一、幼儿园房屋检测办理流程：
一步：接受委托 接受房屋受检人的委托，进行对房屋检测。 
二步：收集需要资料现场调查 对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。 
三步：方案 的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，在对方案存在的问题和项目进行修改和补充，直至方案通过审查； 
四步：现场检测 在方案审查通过以后，根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。 
五步：信息处理 综合分析 根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。 根据房屋现状和检测取样得到的数据进行房屋综合分析。 
六步：编写 编写必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，对的问题和项目进行修改和补充，直至通过审查； 

七步：签发 在审查通过以后，出具的检测。 

二、常见的房屋检测鉴定：
既有建筑指建成并投入使用的建筑，这些建筑一般经竣工验收。既有建筑结构性的检测与评估，一般需要通过现场复核结构布置和荷载情况，材料性能检测，裂缝损伤检测，沉降变形测量，经结构验算和分析，对结构的性进行评估，并提出必要的加固处理建议。当出现下列情况时，需要对既有建筑结构的性进行检测与评估，且各种情况下的结构性检测评估有所侧重： 
1）房屋因勘察、设计、施工、使用等原因，出现裂缝损伤或倾斜变形时。这类项目除评估结构性、提出处理建议外，一般需要进行损伤原因分析，分析勘察、设计、施工、使用等哪个环节造成现有损伤，为责任认定提供依据。住宅质量整治及仲裁鉴定多属该类项目。 
2）房屋因材料、环境等原因，在设计使用年限内出现影响或使用的劣化、老化迹象时。对混凝土结构，材料因素可能有混凝土骨料中含有MgO等活性成分、水泥中碱含量过高、水泥安定性不良、拌和水中含过量Cl-等，环境因素可能有化学物质、冻融循环、过量Cl-等，这些因素可能引起混凝土爆裂、钢筋锈蚀、化学侵蚀、碱骨料反应、冻融破坏等劣化、老化迹象，钢结构的主要老化迹象是钢材锈蚀，砌体结构的主要老化迹象是砖墙风化，木结构的主要老化迹象是虫蚀、腐朽。这类结构性检测评估，一般需要进行材料和环境分析，查找造成劣化或老化的主要原因，预测继续劣化或老化的程度，并提出有效的处理措施建议。 
3）房屋因相邻工程影响，出现裂缝损伤或倾斜变形时。这类结构性检测评估，是区分受检房屋的裂缝损伤或倾斜变形系房屋本身原因引起还是邻近基坑工程施工影响引起，评估结构性并提出合理的处理措施建议。由于该类项目多在损伤或变形发生后委托进行，当事双方可能已经发生矛盾，故也有较多的法院委托仲裁鉴定项目。

4）房屋使用功能或局部结构改变，对结构性有影响时。房屋使用过程中，可能发生使用功能改变，如厂房改办公楼、办公楼该商场等，也可能需要进行局部开设门洞、局部楼板开洞、局部抽梁拔柱等局部结构改变，这些因素对结构性均有影响，需要进行性检测评估，按照新的使用功能和结构布置验算结构构件并评估结构性。当功能和结构改变较大时，尚需进行抗震性能评估。

三、学校幼儿园房屋检测鉴定主要依据和要求
1、依据。严格按照《建筑结构可靠度设计标准》、《建筑抗震鉴定标准》、《危房鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》等有关标准规范及规则，进行幼儿园校舍结构、抗震能力、综合防灾能力等方面的鉴定。
2、工作要求。
（1）鉴定应分类实施。已经过县级以上有资质的鉴定部门排查并形成鉴定的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。鉴定2015年以前校舍的抗震设防情况。要严格按照抗震设防标准和有关防灾要求进行鉴定，不留死角。
（2）校舍建筑鉴定
1、校舍鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具鉴定。在鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测。
2、校舍抗震鉴定。经鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍，需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具《抗震鉴定》。在抗震鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测。
3、校舍消防鉴定。由消防部门负责，组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定，出具鉴定。
4、校舍防雷鉴定。由气象部门负责，组织防雷管理和技术人员对防雷装置进行鉴定，出具鉴定。
5、校舍其他鉴定。由相关部门负责，并分别出具鉴定。
6、形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构、消防、防雷鉴定意见或，形成综合性鉴定结论，并按照有关要求，逐校逐栋建立登记表存档。