汇爱幼托妙趣横生的烹饪课

一周前我们用水栽培了蒜苗，
每天都会提醒孩子换水???或浇水，
不知不觉间蒜苗已经长到我们可以吃了，
于是我们进行了一堂有趣的烹饪课，
孩子的出色表现让大家倍感欣慰。
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烹饪可以提高孩子动手能力，学习生活技能
从我们的准备活动到孩子的准备、剪蒜苗、洗蒜苗、切蒜苗、抓蒜苗、放蒜苗、搅拌蛋液等等一系列的活动，这些都可以提高孩子的动手能力、手部精细动作以及手眼协调，且需要教导孩子运用视听嗅味触五感来学习。
学习烹饪也是家长可以在家教导的事情。在小小的厨房里，孩子还可以学到很多知识和技能，比如可以辨识各种颜色、学会数数、认识数量的变化、体验各种味道、不同的器具有不同的声音等。当教小朋友用刀切碎蒜苗时，对物品的形态改变产生兴趣等等。直接的体验往往比间接的学习更有效。
如果孩子从小就懂得自己烹煮食物，未来就会具有照顾自己的能力。这也体现出了汇爱·西克思幼托的教育目标：提高孩子的独立生存能力。
2
改变孩子的饮食观念
如果孩子有偏食、挑食的问题，让孩子直接参与烹饪是解决挑食问题的办法之一。孩子会因为自己制作食物而改变对食物的看法，有可能因此接受他本来不吃的食物。
3
分担你的事情
你可能有许多家务正等着你处理，如果孩子可以帮忙分担，你会轻松许多。而且孩子都喜欢帮忙，这能让他们感觉自己有用处，是个可以帮助家人的一员。
4
增加生活乐趣
“做家务事”是每个人较低限度的生活能力，可以培养孩子积极乐观的生活态度， 并增进家庭生活情趣，是建立儿童人际关系的基础。劳动，并不意味着辛苦令人难耐。相反，家长和孩子共做家务成为增加亲情的快乐时光。各种食材的准备过程也是一个统筹分类的过程。什么食材需要先准备，什么食材需要如何处理，需要什么样的工具……在学习厨艺的过程中，也是对时间和双手控制和管理能力的培养，为孩子将来的生活和工作打好坚实的基础。
期待着下一次我们妙趣横生的烹饪课，也相信下一次一定会更加的**，同时这也体现出了我们汇爱·西克思幼托的企业文化：成长、正向、感恩、合作以及我们的体验式教学模式。