深圳3D多媒体教室价格详情深圳胜龙云信息科技有限公司拥有*的研发、生产设备、团结高效、经验丰富的专业人才队伍，严格的质量**手段，完善的售前、售中、售后服务体系及高效、务实的管理方法。

　　3D立体虚拟实验室：实验教学始终是教育教学中的重要部分，随着教育理念的革新、计算机技术的*发展等，借助虚拟现实技术、3D影像技术等解决教育中实验教学的不足等问题，通过虚拟实验中的正确指导，运用虚拟的实验素材进行不断的探索创新，尽可能的避免危险实验可能会带来的伤害，培养学生的动手实践能力与探索创新能力，从而提高知识学习与知识掌握程度。

　　在传统课堂中重视理论教学，忽视高成本、高难度的实践教学，理论与实践的脱离，学生通过教师的讲解与指导，为避免资源浪费分为小组操作实验，不是每个人都可以操作的到。实验中还必须要按照教师的实验指导机械式的操作，学生缺乏独立思考与设计实验能力，且实验课时在教学中的课时安排较少，学习有一定的局限性。

　　虚拟学科实验室的特点：

　　√ 交互式操作，培养实践动手能力

　　√ 节省资源损耗，规避实验风险

　　√ 与教材相匹配，实验素材丰富全面

　　√ 打破时间与空间限制，虚拟实验环境逼真

　　LED显示屏的作用：1.起到商品宣传，吸引顾客的作用。2.起到店面装饰，提高企业档次的作用。3.起到照明，标新立异的作用。4.起到普及知识的作用。5.起到公告板的作用。6.起到烘托气氛的作用。通过显示屏幕可播放上级**及各种贵宾莅临参观、指导的欢迎词，各种重大节日的庆祝词等。7.起到警示作用，经常用于道路交通LED导航指示等。

　虚拟仿真又称虚拟现实技术或模拟技术，就是用一个虚拟的系统模仿另一个真实系统的技术。从狭义上讲，虚拟仿真是指20世纪40年代伴随着计算机技术的发展而逐步形成的一类试验研究的新技术;从广义上来说，虚拟仿真则是在人类认识自然界客观规律的历程中一直被有效地使用着。由于计算机技术的发展，仿真技术逐步自成体系，成为继数学推理、科学实验之后人类认识自然界客观规律的第三类基本方法，而且正在发展成为人类认识、改造和创造客观世界的一项通用性、战略性技术。

　　虚拟仿真系统平台，是将虚拟仿真技术得以展示给用户的演示平台，是虚拟仿真技术营造的虚拟环境的*载体。

　　虚拟仿真平台旨在将一个具有大范围的行业数据，以*具特色的3D虚拟空间，进行生动立体的场景展示、模拟、体验、互动的一体化演示功能。系统平台包含：3D显示终端、3D控制系统、3D视频素材三大部分。

　　因为虚拟仿真演示平台营造的逼真的临场环境，在校园智慧教学、铁路、飞行仿真模拟培训、医疗直播、军事演戏对抗、人防灾害预警、场馆规划、游戏、游戏娱乐等方面，能营造日常难以呈现或难以展示的景象，达到更高的体验学习和理解效果。

　　自从虚拟现实技术诞生以来，它已经在虚拟现实实验室、军事模拟、先进制造、城市规划/地理信息系统、医学生物等领域中显示出巨大的经济、军事和社会效益，与网络、多媒体并称为21世纪蕞具应用前景的三大技术。

　　该技术的应用需要有完善的虚拟现实系统(虚拟仿真系统)做支撑，但是由于其技术的复杂性，对于有虚拟现实系统应用需求的用户而言，如何建设一个科学合理的虚拟现实系统环境变得尤为重要。

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