智慧教育依赖于人工智能和大数据的融合应用

在教育主管部门层面，复用电子政务外网，共享政务外网网络出口，在各级学校层面，租用电信运营商网络，完善市、区教育城域网，建设覆盖全市城乡、连接各学校和教育主管部门的教育城域网；搭建教育信息资源库和共享平台系统，针对幼儿、中小学生、大学生、社会人员等不同群体开发在线的定制化教育服务应用，充分利用远程教育、移动教育、家长互动，以及数字图书馆等数字文化资源，丰富信息化教育手段，推动教育信息资源共享和开发利用；挑选试点学校开展智慧校园建设，为学校师生提供快捷、智能、安全的教学、校园生活、科研服务。

实施“三通两平台”工程，智能化会议室建设，加快市教育云平台建设。建立全市教育大数据库，推进各级各类优质教学资源联网共享，提升信息技术服务教学和管理能力。针对偏远农村地区师资欠缺的教学点，探索推进依托市教育云平台与城市学校异地同堂上课等网上教学模式。支持学校、社会培训机构建设网络培训平台，推广“网络学校”模式，开发在线教育APP，开展移动教学、远程教学、视频教学、名师教学，为打造学习型社会提供服务和支撑。推广“移动个性化学习终端”、“电子书包” 等学习工具，引导学生运用互联网海量信息资源开展自主式的个性化学习。

加强教育基础网络建设和宽带普及，以满足智慧教育发展的需要。

经验分享｜运用多媒体教学，让英语课堂丰富多彩

近几年，多媒体技术在英语教学中的应用已经成为现代教学的重要特征和发展的必然趋势，它给我们课堂注入了新的活力，有利于创设良好的英语交际环境，有利于在英语教学中体现语言交际教学的原则。从学生的兴趣培养到学习单词、句子的方法，到口语交际能力的培养都起着很大的辅助作用。

英语学科的特点要求在教学的过程中要创设情景，频繁的刺激和影响学生。多媒体技术的形象，生动，有趣的音频视频刺激了学生的多种感官，吸引学生积极参与，主动求索，从而促使了课堂结构的优化，提高教学效率，使学生英语交际能力的培养在现代英语课堂上得以体现，大容量、高密度、快节奏的课堂教学使学生在听、说、读、写四方面的综合训练得到加强，德育和文化背景知识得到更深层次的渗透。

智慧教育系统集成工程仍有巨大发展空间，大数据运营助力整体提质增效！

智慧教育即以教育信息化为手段，在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。宗旨是利用信息化手段实现普惠教育，促进优质教学资源的全民共享，提升教师队伍的能力和素质，深度挖掘教师和学生的潜能。

比如说，在传统的大学里面，只有学堂内的学生才**会聆听名师的授课解惑，而借助于互联网、移动互联网以及新的视频直播技术，远在地球另一端或不在学堂内的学生，也可以通过视频直播与学堂内的老师近距离互动。

教学过程经过摄像，由屏呈现，在屏（手机屏、电脑屏、白板、大屏、投影等）上互动，加上后台支持的课件实时分享，让每一个学生都可以不拘泥于地理位置的限制，享受优质教学资源带来的好处。

随着虚拟现实和增强现实技术的教育应用，更多互动趣味教学方式正在涌现。

这一切的底层是看不见的智慧教育平台以及相应的ICT基础设施。未来，随着5G技术的商用，移动网速将比现在的4G要快几百倍，智慧教育应用将首当其冲，解决偏远地区教育扶贫，帮助偏远地区实现脱贫致富，都有赖于先进科技的应用。

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